LA GIRANDOLA DELLE TABELLINE

• A memorizzare tutte le tabelline con un metodo manipolativo e stimolante.
• Per la consultazione di un singolo risultato.

• A tutti i bambini per memorizzare le tabelline.
• Ai ragazzi con DSA che hanno difficoltà nel calcolo, come strumento compensativo complementare alla calcolatrice.

• Imposta il dischetto centrale facendo combaciare la X sotto la tabellina da studiare e tieni fermo col pollice sinistro l’orecchietta apposita chiamata “Premi qui”.
• Gira il dischetto colorato in senso antiorario (come indicato dalla freccia) fino a che vedi apparire nell’elica blu “start” tutta la tabellina scelta ed in colonna.
• Pronuncia le moltiplicazioni ed i risultati ad alta voce.
• Quando vuoi provare le tue capacità continua a girare sempre col  pollice ed incontrerai l’elica verde con dei cerchietti vuoti. Ora devi  pronunciare l’operazione (ad esempio 6x1=6) ad alta voce, poi devi controllare l’esattezza del risultato girando ancora e facendolo apparire nel cerchietto corrispondente.
• Per variare l’esercizio e rinforzare le tue conoscenze, continua allo stesso modo anche con l’elica gialla (con fattori pari) e quella rossa (con fattori dispari).
• Quando hai fatto un giro intero senza errori avrai imparato la tabellina e potrai passare ad un’altra.

• Si sceglie la tabellina da studiare.
• Si pronunciano le operazioni proposte ed i rispettivi risultati  ad alta voce.
• Si confrontano con quelli esatti che appariranno.